Information
Propriétaire
University of La Rochelle
Produkt
SageGlass Climaplus Classic
Photos
© K. Khalfi
Inhalt

SageGlass® schützt Universitätsbibliothek vor Blendlicht und zu viel Wärme

Die Universitätsbibliothek von La Rochelle (Frankreich) gehört zur Universität La Rochelle, einer noch jungen, multidisziplinären Hochschule, die ihre Weltoffenheit ebenso betont wie die Offenheit zu ihrer Region. Sie steht für die Universitäten einer neuen Generation, die genau zuhören, welche Bedürfnisse ihre Studierenden haben und was die Akteure aus Wirtschaft und Gesellschaft erwarten.

 

DIE HERAUSFORDERUNG

Die Universitätsbibliothek von La Rochelle hat ein langes Glasdach, das viel Licht in das Gebäude lässt. Leider konnten die Studierenden, wenn die Sonne schien, die darunter liegenden Arbeitsräume gar nicht nutzen: Das Blendlicht war viel zu stark und die Hitze nur schwer erträglich, und auf den spiegelnden Computerbildschirmen war kaum etwas zu erkennen. Die Universität La Rochelle hat sich daher auf die Suche nach einem langlebigen Sonnenschutz gemacht, der den vom nahegelegenen Meer kommenden Winden standhalten kann.

 

DIE LÖSUNG

SageGlass® hat sich dafür als ideale Lösung angeboten: Dieses dynamische Glas erfordert keinerlei besondere Wartung und ist im Gegensatz zu Rollos oder Jalousien unempfindlich gegenüber der Seeluft. Zudem bleibt es auch bei maximaler Tönung durchsichtig und lässt weiterhin Licht ins Gebäude, was ja die Hauptaufgabe eines Glasdachs ist.

Die neuen, in die bestehenden Rahmen eingebauten SageGlass® Scheiben werden durch aussen angebrachte Helligkeitssensoren gesteuert: Sie Glasscheiben passen sich somit den gesamten Tag über geräuschlos an die klimatischen Bedingungen an, ohne dass die Studierenden etwas davon bemerken.

 

DIE VORTEILE

Seitdem treffen sich die Studierenden gerne unter dem Glasdach und können die Vorteile des natürlichen Lichts nutzen, ohne unter Hitze und Blendlicht zu leiden.

Wie mehrere Studien gezeigt haben, fördert diese natürliche Lichtquelle die Konzentration und kann die Aufnahmefähigkeit verbessern.